Produkt zum Begriff Fairness:
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Daston, Lorraine: Objektivität
Objektivität , Ausgangspunkt dieser zum Standardwerk gewordenen Studie ist ein Kernbegriff der neuzeitlichen Wissenschaft. Objektivität, so zeigt sich, hat eine Geschichte, die voller Überraschungen steckt. Lorraine Daston und Peter Galison zeichnen sie nach, vom 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart, und zeigen unter anderem, dass die Herausbildung eines solchen erkenntnistheoretischen Ideals mit alltäglichen Praktiken der Herstellung wissenschaftlicher Bilder einhergeht. Ihr opulent illustriertes Buch richtet sich an alle, die sich für den wissenschaftshistorisch wie wissenschaftstheoretisch zentralen Begriff der Objektivität interessieren - und dafür, was es heißt, mit wissenschaftlichem Blick auf die Welt zu schauen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Glanz und Elend. Neue Sachlichkeit in Deutschland / Splendor and Misery. New Objectivity in Germany
Glanz und Elend. Neue Sachlichkeit in Deutschland / Splendor and Misery. New Objectivity in Germany , The ramifications of World War I called for new depictions of reality in art. The resignation, accusations and indescribable hardship that characterized this time on the one hand, and the hope, longings and emerging zest for life of the "Golden Twenties'" on the other, found expression in a new type of art - one that was unsentimental, sober, specific and purist; one that described the world in an objective, realistic manner. Artists including Max Beckmann, Heinrich Maria Davringhausen, Otto Dix, George Grosz, Karl Hubbuch, Grethe Jürgens, Lotte Laserstein, Felix Nussbaum, Gerta Overbeck, Christian Schad, Rudolf Schlichter and many others. Text: Aline Marion Steinwender, Hans-Peter Wipplinger, Thomas Zaunschirm. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Literaturepochen vom Realismus bis zur Moderne ab. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Themen: - Realismus - Naturalismus - Expressionismus - Neue Sachlichkeit - Nationalsozialismus/Exilliteratur - Literatur der Nachkriegszeit - Moderne Der Band enthält: - 4 bis 8 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil (Wilken, Tanja A.)
Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Literaturepochen vom Realismus bis zur Moderne ab. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Themen: - Realismus - Naturalismus - Expressionismus - Neue Sachlichkeit - Nationalsozialismus/Exilliteratur - Literatur der Nachkriegszeit - Moderne Der Band enthält: - 4 bis 8 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil , Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Literaturepochen vom Realismus bis zur Moderne ab. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Themen: - Realismus - Naturalismus - Expressionismus - Neue Sachlichkeit - Nationalsozialismus/Exilliteratur - Literatur der Nachkriegszeit - Moderne Der Band enthält: - 4 bis 8 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 4. Auflage, Erscheinungsjahr: 202210, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Titel der Reihe: Stationentraining Sekundarstufe Deutsch##, Autoren: Wilken, Tanja A., Auflage: 22004, Auflage/Ausgabe: 4. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 92, Keyword: 5. bis 13. Klasse; Autoren/Werke/Epochen; Deutsch; Sekundarstufe I, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Literaturgeschichte / Schulbuch, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 296, Breite: 214, Höhe: 12, Gewicht: 288, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: 2721905 A20384230, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Wie können Menschen Fairness und Unvoreingenommenheit beim Beurteilen anderer sicherstellen?
Menschen können Fairness und Unvoreingenommenheit sicherstellen, indem sie ihre eigenen Vorurteile und Stereotypen reflektieren und aktiv hinterfragen. Es ist wichtig, sich bewusst zu machen, dass jeder Mensch individuell ist und nicht nach äußeren Merkmalen beurteilt werden sollte. Zudem kann es hilfreich sein, sich in die Lage der Person zu versetzen und deren Perspektive zu verstehen.
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Wie kann man Objektivität und Fairness in der Beurteilung von Leistungen sicherstellen?
Um Objektivität und Fairness in der Beurteilung von Leistungen sicherzustellen, sollte man klare Kriterien und Bewertungskriterien festlegen. Zudem ist es wichtig, die Leistungen anonym zu bewerten, um Vorurteile zu vermeiden. Regelmäßige Schulungen und Feedback können dazu beitragen, dass Beurteilungen objektiv und fair bleiben.
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Wie kann man Objektivität und Fairness bei der Beurteilung von Leistungen sicherstellen?
Um Objektivität und Fairness bei der Beurteilung von Leistungen sicherzustellen, sollten klare Kriterien und Bewertungskriterien festgelegt werden. Zudem ist es wichtig, die Leistungen von verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten und verschiedene Meinungen einzuholen. Schließlich sollte die Bewertung transparent sein und nachvollziehbar dokumentiert werden.
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Wie beeinflusst die öffentliche Meinung und Medienberichterstattung die Fairness und Objektivität von Gerichtsverhandlungen?
Die öffentliche Meinung und Medienberichterstattung können die Fairness und Objektivität von Gerichtsverhandlungen beeinflussen, indem sie die Wahrnehmung der Öffentlichkeit über die Schuld oder Unschuld der Angeklagten beeinflussen. Sensationsberichterstattung und Voreingenommenheit in den Medien können zu Vorverurteilungen führen und die Unschuldsvermutung untergraben. Darüber hinaus können öffentlicher Druck und Meinungsäußerungen die Unabhängigkeit der Richter und die Neutralität der Jury beeinträchtigen. Es ist wichtig, dass Medien und die Öffentlichkeit die Unschuldsvermutung respektieren und die Gerichtsverhandlungen nicht vorwegnehmen, um die Fairness und Objektivität zu wahren.
Ähnliche Suchbegriffe für Fairness:
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Wie kann man einen Spielplan für ein Sportturnier erstellen, der Fairness und Ausgewogenheit gewährleistet?
Um Fairness und Ausgewogenheit in einem Sportturnier zu gewährleisten, ist es wichtig, die Teilnehmer in Gruppen einzuteilen, die nach Leistung oder Fähigkeiten ausgewogen sind. Zudem sollte darauf geachtet werden, dass jede Gruppe die gleiche Anzahl an Teilnehmern hat. Der Spielplan sollte so gestaltet werden, dass jede Mannschaft die gleiche Anzahl an Spielen hat und gegen ähnlich starke Gegner antritt. Zudem ist es wichtig, dass die Spielzeiten und -orte fair verteilt werden, um allen Teilnehmern die gleichen Bedingungen zu bieten.
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Wie kann man einen Spielplan für ein Sportturnier erstellen, der Fairness und Ausgewogenheit gewährleistet?
Um einen fairen und ausgewogenen Spielplan für ein Sportturnier zu erstellen, ist es wichtig, die Anzahl der teilnehmenden Teams zu berücksichtigen und sicherzustellen, dass jedes Team die gleiche Anzahl von Spielen hat. Zudem sollte darauf geachtet werden, dass die stärksten Teams nicht frühzeitig aufeinandertreffen, um die Chancengleichheit zu wahren. Ein ausgewogener Spielplan kann durch die Verwendung von Gruppenphasen und anschließenden K.o.-Runden erreicht werden, um sicherzustellen, dass jedes Team die Möglichkeit hat, sich zu beweisen. Zudem ist es wichtig, die Spielzeiten und -orte fair zu verteilen, um allen Teams die gleichen Bedingungen zu bieten.
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Wie kann man einen Spielplan für ein Sportturnier erstellen, der Fairness und Ausgewogenheit gewährleistet?
Um einen fairen und ausgewogenen Spielplan für ein Sportturnier zu erstellen, ist es wichtig, die Anzahl der teilnehmenden Teams zu berücksichtigen und sicherzustellen, dass jedes Team die gleiche Anzahl von Spielen hat. Zudem sollte darauf geachtet werden, dass die stärksten Teams nicht frühzeitig aufeinandertreffen, um Chancengleichheit zu gewährleisten. Ein ausgewogener Spielplan kann durch die Verwendung von Turnier-Software oder die Beratung von erfahrenen Turnierorganisatoren erreicht werden. Zudem ist es wichtig, die Spielzeiten und -orte so zu planen, dass alle Teams faire Bedingungen haben und keine Mannschaft benachteiligt wird.
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Wie kann man einen Spielplan für ein Fußballturnier erstellen, der Fairness und Ausgewogenheit gewährleistet?
Um einen fairen und ausgewogenen Spielplan für ein Fußballturnier zu erstellen, ist es wichtig, die Anzahl der Teams und Spiele zu berücksichtigen. Zunächst sollte man die Teams in Gruppen einteilen, wobei darauf geachtet werden sollte, dass Teams ähnlicher Stärke nicht in derselben Gruppe landen. Anschließend kann ein Spielplan erstellt werden, der sicherstellt, dass jedes Team gegen eine Vielzahl von Gegnern spielt und keine Mannschaft übermäßig benachteiligt wird. Zudem ist es wichtig, Pausen zwischen den Spielen zu berücksichtigen, um den Teams ausreichend Erholungszeit zu geben und Verletzungen zu vermeiden.
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